Математические этюды
Новомодный вирус начинает откровенно смешить уже.
* * *
Задачка тем, кто знаком с математикой.
Если вчера обнаружено 10 новых случаев вируса в протестированных 1000 человек, а сегодня – 20 новых случаев вируса в протестированных 3000 человек, то эпидемия растёт или падает?
Вопрос повышенной сложности, для домашнего задания.
Почему статистика новых диагнозов вируса доступна, а статистику негативных случаев (протестировано, вируса нет), или хотя бы статистику количества протестированных нам не показывают?
И попутные философские вопросы.
Если умер человек, у которого были рак и короновирус, то его имеет смысл записывать в смерть от короновируса или нет? А если человека с короновирусом сбила машина, он входит в статистику? А если родители повесились от настолько длинных детских каникул, связанных с короновирусом, то это смерть от короновируса или нет?
Как говорил товарищ Сталин (а может, впрочем, и не он), неважно, как голосуют, главное – кто считает.
* * *
А в Италии как считают, вы в курсе?
Итальянский дизайн знаю.
Итальянский футбол знаю.
С пиццей знаком непонаслышке.
Итальянские песни – супер.
А вот об эмоциональных итальянских математиках, к сожалению, никогда не слышал ничего.
Если знаете, расскажите о методах итальянской статистики, очень интересно!






